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吴永生

吴永生 暂无评分

管理能力 综合

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如何管理好团队中高层管理培训课程大纲

发布日期:2015-04-07浏览:1933

  • 课程背景

    协助企业激励领导者上下一心,众志成城;让企业员工思想与企业的战略目标一致;促进员工的真诚的沟通,发挥团队精神;提升公司团队凝聚力和战斗力。激发组织成员的创意与潜能,使其素质与能力不断提升;
    让学员能有效区分自己、他人、团队的行为是支持团队发展,还是妨碍团队的发展,能够提升个人的管理能力和领导能力,激发团队成员的表现,使个人和团队实现目标,达到最佳状态。

    课程价值点

    课程通过互动、影片、音乐、案例分析,加上导师引导, 让学员掌握管理团队加减法,加法让人更有力量,帮助人达成目标,减法让人变成问题,阻碍人达成目标,事实上,很多管理困境的出现,不是因为管理者不想解决问题,也不是因为管理者不努力,而是因为管理者没有进行有效的区分,结果,管理者越是努力,越适得其反。学会有效区分团队中的加减法,会激发团队成员的表现,让团队成为优秀的团队。具体将从以下方面得到收获:
    重建团队的信念系统,明确提出价值观、维护价值观、传播价值观;
    突破个人思维局限,发现组织中的同流合污、认清自我,找到合作的终极对象;
    完善心智模式,建立积极的双向学习模式,在工作学习,掌握组织学习的发法;
    改变对周围人和事物的看法,抱着欣赏、感恩、包容和理解的态度;
    区分组织中的亲密关系与凝聚力,减“疏”加“密”,洞察团队关系;
    理解开放性沟通与防卫性沟通本质区别;懂得负责任是关于自己的,    
    辅导与激励下属,让人人都成为人才,创造能力迸发,解决问题能力提升        
    降低员工流动率,改善整体表现,团队凝聚力提高,企业绩效得以提升,;
    个人领导力、感召力、影响力得到突破性提升;

    课程对象

    企业各级中高层管理者;

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    第一模块 时代危机:呼唤组织领导力
    核心理念:领导力者的核心工作就是让更多的人支持和推动自己的想法与决策,语言是其中最重要的工具。比语言更强大的工具,是领导者的行为,行为可以强化语言的的可信度,也可以破坏语言的可信度,领导的者的个人修为,同样表现在语言和行为之中。
    本节内容:
    1.时代危机的背后,我们到底缺失了什么?
    2.言行的匹配度与领导的自律
    3.向内看与包容的智慧
    4.技术性领导力和调适性领导有什么不同?
    5.减“负”加“容”,高层也是团队
    案例:虚假的用人不疑
    第二模块  团队辅导的立场:保持中立与个人喜好
    核心理念:人生境界是一种平衡,领导艺术也是一种平衡,领导者需要放下更多的“我”,包括“我”的习惯,“我”的喜好,“我”的计较等,让更多的人成为给组织做加法的优质资源。
    本节内容:
    1.辅导中保持中立,对话的焦点是支持对方
    2.拒绝双簧戏,相信可能性
    3.放下权威心态与技巧迷恋
    4.对话中的时间维度,让自己成为教练
    5.减“我”加“你”,平衡的境界
    6.减“好”加“中”
    案例分析:炫耀的上司
    第三模块   管好团队中的信任推定与组织气氛塑造
    核心理念:
    领导者工作,大部分不是在手上完成的,而是在心中完成的,其中领导者如何看待成员,从什么方向去理解成员的行为,这将决定性的决定组织中真实的用人原则,任何人都期望在一个积极正面的环境中发展,然而,很多人擅长期望别人积极正面,自己却常常背道而驰,积极正面的第一推动者不应该是“你”,而是“我”
    本节内容:
    1.组织中的气氛由谁决定?领导者在推动什么?
    2.激情能提高工作效率,引发团队内在动力
    3.信任与约束,加“信”减“疑”
    4.“怀疑推定”与“信任推定”
    5.领导者对下属的负面标签
    6.案例分析:领导者的反思
    第四模块  管好团队中的过程和结果
    核心理念:
    团队成员只有把目标当成自己的目标,才愿意全力以赴。做不到这点,你就别指望他人在行动上持续高效,要做到这一点,就必须找到他人“不愿意”的各种干扰,推卸问题让问题更成了问题。
    本节内容:
    1.随时察觉悄然发生的目标转移
    2.干扰来自哪里?谁的目标?如何厘清下属目标?
    3.情绪掩盖了事情的真相,减“扰”加“标”
    4.推卸责任等于将自己定位为外力决定下的牺牲者
    5.谈论问题还是解决问题,我就是问题
    6.不能拿别人的错误来惩罚自己的人生
    7.绩效减速,结果不等于成果
    8.注入希望,引发改变,减“付”加“效”
    体验训练:你将如何教练下属
    第五模块  管理好团队中的团队关系
    核心理念:
    无论是领导者、管理者,还是普通的职业经理人,都离不开团队,团队是个人成功的重要基石,也是领导者之间所以存在的不要条件,团队关系包含了团队成员之间的沟通模式、团队规范、团队信任和团队的凝聚力等,团队关系犹如团队建设中的地基,需要夯实。
    本节内容:
    1.何谓志同道合,察觉组织中的同流合污
    2.以人为本与方法至上,怎样以人为本的管理团队?
    3.如何克服组织防卫,找到向内学习的能力
    4.用感恩的视角调整对企业、领导的看法,感恩使人“增值”,抱怨使人“贬值”
    5.团队成员间的情感距离:亲密vs疏远
    6.推和拉的合作惯性:寻求支持vs制造对立
    7.责任面前的两种选择:负责任vs推卸责任
    案例分析:1、真的以人为本吗  2、洞察团队关系  3、负责任的范围

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