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TTT企业内训师三维实战技能提升

发布日期:2014-07-29浏览:3208

  • 课程大纲


     



    第一阶段


    潜龙在渊:定——自信●敢讲


    TTT企业内训师公众表达技巧




    一、开启慧眼——破冰发现之旅


    1、暖场破冰:TTT学习小组组建


    竞聘组长、组建团队、团队士气展示(评分)


    2、TTT成功学习秘诀:六“到”轮回


    3、TTT能力提升的四个阶段


    4、培训师的职业角色


    课程设计者——编;活动组织者——导;内容表达者——演


    5、企业内训师常见的八大症状


    关公式脸红忐忑;雕像式岿然不动;催眠式波澜不惊;八哥式重复罗嗦;


    漂移式无章可循;念经式照本宣科;干瘪式苍白寡味;霸王式唯我独尊


    二、气定神闲——企业培训师的心理建设


    1、善讲从敢讲、敢上台开始


    2、当众讲话胆怯忐忑的三大根源


    3、当众说话从容不迫的八种方法


    上台前:心理调节法、运动调节法、气场熟悉法、精心准备法


    上台后:站定心静法、环视镇场法、先声夺人法、故事过渡法


    视频案例:李敖北京大学演讲开场


    4、当众说话不害怕的两大关键


    5、上台心理成长三阶段


    6、定力乃表达之根:上下场训练


    7、演练环节:气定神闲综合训练


    三、神采飞扬——企业内训师专业表达风范


    1、态势语言是形成最佳“第一印象”的关键


    2、手法——大开大合


    如何正确持讲话稿


    麦克风的基本拿法与接法


    三种基本手势:抽象手势、形象手势、抒情手势


    授课中手势运用的三原则


    手势语言的三种练习法:指挥家学习法、模仿秀学习法、自恋型练习法


    3、眼法——出神入化


    眉目传情,四“视”同堂:直视 - 虚视 - 环视 - 遥视


    眼神交流时注意事项


    解决方案:练习眼定的方法


    4、身法:“身动”制造“生动”


    视频案例:微软副总裁的激情


    培训师的站法、坐法与步法


    培训师的上场与退场


    体态语言练习的三步曲:模仿、习惯、灵动


    综合演练:手法、眼法、身法


    四、声入人心——企业内训师魔力声音修炼


    1、95%的传统TTT课程不会教的环节:震之于心必震之于声


    2、六大身体姿势保证强大气场


    3、气场可以改变,只是看你练不练:八段锦练气法


    4、气场修习三步曲:


    最轻声——气沉丹田     最快声——气吞山河     最美声——气宇轩昂


    5、气息控制训练:吸气、呼气、换气


    6、解决方案:高气场“叶动”呼吸练习法 + 一口气打枣训练法


    7、培训师有声语言的四项训练


    声音:洪亮达远、丰满圆润


    吐字:清晰有力、准确到位


    节奏:轻重缓急、抑扬顿挫


    语调:声情并茂、丰富感人


    8、解决方案:最佳练习方式——朗诵


    视频案例:配乐散文朗诵


    9、现场训练:综合朗诵训练《羊皮卷》


    课后练习:22.5小时打造超强气场与魅力声音


    五、魅力表达——企业内训师课程结构训练


    1、表达的原则:深入在己、浅出给人、通俗语言、确保易懂


    2、好话题要有好结构:无话可说的人很少,把话说散了的人太多


    3、课程设计的经典架构


    4、凤头:最实用的十种开场方式


    印象深刻的自我介绍


    5、猪肚:内容设计的“黄金三点论”


    6、豹尾:如何让结尾让人回味无穷


    7、如何随时有话可说:散点连缀快速思维-扑克牌训练法


    8、培训师必须要掌握的核武器:演绎故事、案例


    故事在培训中的应用


    企业内训师必须要学会讲的故事


    9、综合演练:故事会——3分钟人生最难忘故事演绎


    第一阶段特别训练过关环节:一分钟自我呈现


    要求表达流畅,中间不能停顿,不能有口头禅,时间不少于50秒,不超过1分钟,否则不予过关。各小组组长充当裁判教练,各组同时进行练习和过关训练,没过关的学员晚上补课,再次练习,必须人人过关


    布置课后作业:


    1、按照练声练气法,坚持练习三个月


    2、每月搜集一个发生在团队中的故事案例,并整理成文可脱稿分享3分钟


    3、每月精读一本书,写一篇读后感,并能脱稿分享3分钟


    4、每月看一部电影,写一篇观后感,并能脱稿分享3分钟


    培训现场组织管理制度


    实行学习小组和学员计分晋级制,建立固定的学习小组,每小组8人以内,通过竞聘选举产生组长,负责组织各组学员共同完成学习任务,提升实战能力。


    一、学员学习计分制:


    1、加分环节:A、老师提问发言,加2分/次;


    B、代表小组参与互动活动,加2分/次;


    C、小组竞赛胜出,上台展示,各组评分加分;


    D、其他积极表现,酌情加分。


    2、扣分环节:A、上课迟到、早退,扣2分/次;


    B、违反课堂纪律,擅自离场、发短信、接电话等,扣2分/次;


    小组学习计分制:


    1、各组学员加分和扣分,同时计入小组得分


    2、每阶段课程结束,各小组根据小组成员得分,累计得分为小组成绩,排名最后的小组将接受“特殊的奖励”

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