新生代员工管理与引导
发布日期:2015-08-20浏览:2207
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课程背景
E时代,原指电子时代,现指信息爆炸的互联网时代,载着地球玩命奔驰;
出生和成长在E时代的80后,90后已成为各个企业的新生力量;
他们是一个特殊的群体:独生子女,互联网突飞猛进、高等教育改革、信息爆炸、东西方文化的冲突与大融合;
一方面他们个性张扬,敢于表达,充满朝气……
一方面他们漠视责任,蔑视义务,完全的自我……
他们就像笔记本电脑,潜力无限,但必须轻拿轻放;
他们就像新鲜草霉,及不易保存;
他们已步入职场,尚未雕琢,棱角分明;
你作为管理者,可能已领教过他们的历害;
你可能发现,自己积累多年的管理方法在他们身上无计可施了;
我们的管理者为此犯难和头痛,如何才能更有效的管理好这些新生力量呢?
课程价值点
本课程讲培训师所做,做培训师所讲;
集100多家企业跟1000位新生代员工;
一套系统思考和具体管理问题的方法;
总结适合的理念、知识、技能和工具;
引导学员将课程内容内化并真正落地。
课程对象
经理、副经理、店长以及新晋升的管理者学员收获
知已知彼—读懂新生代员工;
循循善诱—育好新生代员工;
知人善用—用好新生代员工;
因势利导—留好新生代员工。
课程时长
12 H课程大纲
前言:
一、“新生代员工”驾到的四难现象
1、人难招:招一个人比杀一个人还难
2、人难管:新生代员工说不得管不得
3、人难教:已教了很多次还是学不会
4、人难留:换一份工作比买菜还容易
案例导入:真实的故事一个企业新进女员工的遭遇
第一讲:真想大白—揭开新生代员工的面纱
一、新生代员工的特点及其成因
二、新生代员工带来的管理挑战
三、新生代员工内心到底要什么
第二讲:新管理打破旧模式—3变+6化新生代员工管理的模式
由赛车运动与雪撬运动所带来的思考
一、旧管理模式与新管理模式
1、强化权威—淡化权威
2、忽视冲突—软化冲突
3、软化边界—强化边界
二、管理新生代员工的3变
1、魅力提前、命令退后
2、平等提前、等级退后
3、理解万岁、抛开成见
三、新生代员工的管理6化
1、管理机制透明化
2、企业活动丰富化
3、沟通方式平等化
4、压力管理专业化
5、情绪管理理解化
6、工作奖励即时化
案例分享:对新生代员工的360度关注“明安国际好伙伴项目”
管理工具:资深老员工辅导新生代员工的工具包(表格5份,培训教材3套、
第三讲:找到打开心锁的钥匙—如何与新生代员工有效沟通
一、营造和谐的整体沟通氛围
二、用真情实感与员工交流
三、用“奶糖”代替“子弹”
四、善于倾听员工心声
五、如何应用“BEST”方法巧妙说服
六、好赞美巧责备
1、赞美原则运用
2、责备注意事项
3、三明治责备法
七、与新生代员工管理的三字经
情景剧场:
打开新生代员工的心锁
鼓励带来的力量
无效的赞美、有效的批评
实景演练:赞美和责备的练习
第四讲:先生产人才再制造产品—对新生代员工培育技巧
一、部属培育的重要性
二、缺乏培育的原因
三、把握培育时机
四、培训前、中、后的注意事项
五、工作指导步骤
六、新进人员的引导
实景演练:用纸张来折Love
案例分享:向日葵培训项目
管理工具:新员工入职引导表单
第五讲:知人善管-不同类型新生代员工管理技巧
员工的意愿和能力更应该关注什么?
一、低能力、高意愿的管理
二、平能力、低意愿的管理
三、高能力、低意愿的管理
四、高能力、高意愿的管理
案例研讨:新上任的张主管如何管理这些不同类型的新生代员工
管理工具:管理风格分析问卷
第六讲:激发工作的驱动力-新生代员工的有效激励
案例导入:真实故事之公司老板发30万奖金后
一、为什么员工难激励?
二、掌握新生代员工需求
三、哈利.哈洛与恒河猴实验
四、奖励的惩罚,胡萝卜大棒失效了
五、激励原则把握
1、针对人性因人而异
2、奖励什么得到什么
3、自身言行规章制度
4、随时随地工作激励
5、角色扮演好人坏人
6、追求合理勿陷公平
案例讨论:有效激励新生代员工的方法?
六、零成本激励的108种手段
管理工具:了解员工需求的表单
案例分享:微软公司与维基百科
第七讲:人才为本—新生代员工保留和离职管理
一、员工流失对企业的影响
二、没有高薪,高手留人
三、员工在辞职前征兆和表现
四、慎对员工辞职
五、关键员工离职管理注意事项
六、离职面谈沟通技巧
管理工具:离职面谈指引表单
案例分享:离职后员工动向跟踪,员工又回来了
第八讲:心动更要行动,行动才是生产力
一、制定行动计划
二、分享行动计划
三、承诺实施计划
四、跟踪行动表现
工具表单:行动计划模板