FISH:快乐工作法
发布日期:2015-08-21浏览:2607
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课程背景
工作中,您是否发现正在被这样的问题所困扰?
工作激情不再,患上了流行的“拖延症”
每天都忙忙碌碌,却又收效甚微
工作思路越来越僵化,很难创造性的解决问题
同事之间相互传递“情绪垃圾”
对周围的一切充满了无力感
一到周一就头痛,一到周五就兴奋
……课程价值点
微软、强生等世界500强企业著名培训课程《鱼》,全方位帮助员工唤起工作热情,释放潜能。由内(员工意愿)而外(员工能力)改变困扰员工工作低效的问题,引导乐于追求快乐的员工如何能够把工作由包袱变成动力,创造具有强烈意愿和高效率的工作氛围,让员工喜爱他们所从事的工作。课程对象
适合基层员工学员收获
不但传授学员“投入”的工具,同时解决影响其工作效率意愿的问题
在压力状态下运用调整状态、创意思维的工具,改善工作质量,提升工作效能
由内而外建立“操之在我”的工作心态,成为“快乐工作”的践行者课程时长
12 H课程大纲
第一讲:开场
1.1、“工作现状”自测及分析
2.2、录像:到美国西雅图派克鱼市参观一下
3、引导学员思考“快乐工作”的核心
第二讲:投入
一、录像:派克鱼市的“投入”给我们的启示
1、投入=能力+目标+意愿
2、把握方向:
SMART原则(练习:分别写出自己的一条工作目标及生活目标,并进行优化)
里程碑原理
融入团队目标
二、关注效率:
1、像理财一样进行时间管理
2、我的“投入”改进行动计划
第三讲:玩
1、录像:派克鱼市的“玩”给我们的启示
2、把工作当作“玩”与把“玩”变成工作的差异:
“玩”的价值
“玩”的障碍
3、创建“玩”的工作氛围
无中生有——主动创新(示范后,学员根据工作自定题目练习)
自我挑战——被动创新(示范后,学员根据工作自定题目练习)
4、我的“玩”改进行动计划
第四讲:让别人快乐
1、录像:派克鱼市的“让别人快乐”给我们的启示
2、成为激情“自燃品”的核心
“别人”是谁?
让同事快乐的技巧(情感银行成长)
让上司快乐的技巧(帮助上级成功)
让客户快乐的技巧(帮助客户成就)
3、课堂游戏:“感恩的心”
4、我的“让别人快乐”改进行动计划
第五讲:选择你的态度
1、录像:派克鱼市的“选择你的态度”给我们的启示
2、NLP理解层次:使我们看到的世界不同
基于NLP理解层次的自我分析
关注圈与影响圈:掌握情绪主动权
3、心态调节的ABC理论:操之在我
情绪的秘密
认知扭曲带来的负面情绪
ABC理论的实践
4、我的“选择你的态度”改进行动计划
第六部分:课程总结及行动计划分享