创新思维方法与训练
发布日期:2015-03-04浏览:1041
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课程背景
国内外盛行的《创新思维方法与训练》课程有三个档次;
一是《创新管理知识体系》,主要讲书本知识或者应对相关的证书考试;
二是《创新管理应用》课程和培训,主要侧重于创新管理在企业的初级应用;
我结合27年的企业经营和创新管理实战经验独自开发的《创新思维方法与训练》,《创新管理》,《研发与创新》等课程,为企业学员提供创新方法论和应用案例、图表、模版等工具与训练,学员课后即可“学以致用,立竿见影”。课程价值点
企业各级学员对我多年授课的评估均值在93分以上、授课风格幽默而使用:
因需施教,寓教于乐;学以致用,立竿见影。
课前调查、明确企业和学员培训需求,做到“三个三分之一”:
——用1/3的时间提出解决问题的方法;
——1/3的时间模拟解决类似问题的案例;
——1/3的时间组织互动、沙盘训练和解决问题。
课程对象
创新型企业中高级管理人员、企业经理人课程时长
6 H课程大纲
第一部分创新思维对个人和企业的价值….
创新与创新管理
案例分析:创新与企业经营
企业创新方法论——过程
企业创新方法论——思路
视频案例:诸葛亮的“复杂—简单—流程”
企业创新管理的基本思路、流程和关键问题
视频案例:创新哲学、思维的核心思路与方法
互动:企业为什么要创新、开发新产品?
第二部分企业创新思维的七种主要方法….
第一法:逻辑推理法
改变人类的命运的法则
案例2-01:改变命运的逻辑
相关案例:西安事变的智慧处理办法
视频案例2-03智算华容,一举三得
结合企业创新思维的启示录
第二法:逆向思维法
好的结果来自好的原因
案例2-04:番禺长隆动物园的“换位思维”
视频案例2-05:逆向思维奥运的“金声玉阵”
视频案例2-05:逆向思维华为的“海外战术”
结合企业创新思维的启示录
第三法:类比分析法
举一反三,触类旁通
案例2-06:毛泽东与《沁园春•雪》
国际上的风流人物-谁与争锋?
类比分析案例2-07:沁园春.血
视频案例2-08:类比法与奥运中华壮丽画卷
案例2-09:XX开发区投资风险—效益T型图类比分析方法
结合企业创新思维的启示录
第四法:化繁为简法
化繁为简法的基本思路
视频案例2-10:凯恩教授
—化繁为简的方法论
视频2-11:沙画大师SICAF化繁为简
结合企业创新思维的启示录
第五法:以迂为直法
以迂为直法的基本思路
案例2-12:子贡以迂为直救鲁国
“1999,不战而胜”VS“上兵伐谋,以柔克刚”
上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城
以迂为直法对商务活动的启迪
结合企业创新思维的启示录
第六法:扬长抑短法
扬长抑短法的基本思路
计划=调查研究+创新思维
诸葛亮、刘备“隆中对”启迪
用SWOT分析法进行市场定位
视频案例2-14:湖南常德青年的“北漂”启示录
视频案例2-15:“梁祝作品”与“扬长抑短”启示录
结合企业创新思维的启示录
第七法:头脑风暴法
视频案例2-16:海尔创新与四大发展阶段
企业创新思维商务考察结果共享
第一阶段-品牌战略
第二阶段品牌扩张战略
第三阶段国际化战略
第四阶段国际品牌战略
结合企业创新思维的启示录
—第三部分创新思维沙盘实战训练与点评.
课程总结和答疑