企业请老师讲课有哪些顾虑与担忧
发布日期:2014-12-23浏览:1937
企业请老师讲课有哪些顾虑与担忧
在与授训企业谈培训需求的过程中经常遇到管理者、HR、员工(授训对象)三者的需求不统一。便在Q群里发了条信息:企业请老师讲课有哪些顾虑与担忧,得到众多老师的反馈,受益良多。现分享如下:
一、
1、是老师的专业经验欠缺,这是最大的意见
2、是脱离行业实际
3、是授课技巧不佳
4、是课程结构杂乱无章
5、是表达逻辑性混乱
二、
1、培训解决的是思路、思维问题,是保健品,不是药,更不能是药到病除。
2、执行的还是企业人员本身,很多管理理念、管理工具和方法是好,能执行,也要企业内有掌控落地执行尺度(在企业当时的环境条件下合理分配人、财、物的资源)的人。
3、企业都在讲执行,也都在执行,执行起来千差万别,是因为缺少监督、纠偏机制,或者有此机制却未发生有效作用。
4、培训师的任务是开悟,管理者的任务是领悟、转化,HR的任务是组织实施,企业员工的任务是执行,中高层的任务调控、引导,企业老板的任务是支持、激励。
5、专业是培训师的利器,培训师是讲自己最拿手的,主要是经验、知识的积累,和受训企业情景难吻合,要做好培训效果,就必须掌握企业明确需求,充分发挥专业技能,力求多方满意。
三、
1、是否能结合企业的实际情况来讲
2、是否可以直接运用
四、
认为要从几个层面来分析比较好,企业里不同的角色对这个问题的看法不同。比如,老板的顾虑与担忧和培训经理的顾虑与担忧,他们的关注点是不一样的
您有什么看法?
在与授训企业谈培训需求的过程中经常遇到管理者、HR、员工(授训对象)三者的需求不统一。便在Q群里发了条信息:企业请老师讲课有哪些顾虑与担忧,得到众多老师的反馈,受益良多。现分享如下:
一、
1、是老师的专业经验欠缺,这是最大的意见
2、是脱离行业实际
3、是授课技巧不佳
4、是课程结构杂乱无章
5、是表达逻辑性混乱
二、
1、培训解决的是思路、思维问题,是保健品,不是药,更不能是药到病除。
2、执行的还是企业人员本身,很多管理理念、管理工具和方法是好,能执行,也要企业内有掌控落地执行尺度(在企业当时的环境条件下合理分配人、财、物的资源)的人。
3、企业都在讲执行,也都在执行,执行起来千差万别,是因为缺少监督、纠偏机制,或者有此机制却未发生有效作用。
4、培训师的任务是开悟,管理者的任务是领悟、转化,HR的任务是组织实施,企业员工的任务是执行,中高层的任务调控、引导,企业老板的任务是支持、激励。
5、专业是培训师的利器,培训师是讲自己最拿手的,主要是经验、知识的积累,和受训企业情景难吻合,要做好培训效果,就必须掌握企业明确需求,充分发挥专业技能,力求多方满意。
三、
1、是否能结合企业的实际情况来讲
2、是否可以直接运用
四、
认为要从几个层面来分析比较好,企业里不同的角色对这个问题的看法不同。比如,老板的顾虑与担忧和培训经理的顾虑与担忧,他们的关注点是不一样的
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